تبدأ سيرة ب.ف. سكينر في صباح دافئ من شهر أغسطس في الأفكار. بوروس فريدريك سكينر (ولد في 20 مارس 1904، في سسكويهانا، بنسلفانيا، وتوفي في 18 أغسطس 1990) قاد السلوكية. أظهر كيف تشكل التغذية الراجعة الفورية العادات والتعلم ببساطة وعبقرية.
من كان ب.ف. سكينر؟
درس سكينر الأفعال والعواقب. بنى صندوق سكينر وراقب الفئران والحمام. استخدم التشكيل لتعليم الأفعال المعقدة من خلال مكافأة الخطوات الصغيرة. شعر عمله بأنه عملي وأحيانًا مرح. حصل سكينر على دكتوراه في علم النفس من جامعة هارفارد في عام 1931 وعمل كأستاذ علم النفس إيدغار بيرس من عام 1948 حتى تقاعده في عام 1974، مما أسس إرثًا أكاديميًا مهمًا.
الفكرة الأساسية: التكييف الإجرائي
يعني التكييف الإجرائي أن السلوك يتغير بسبب ما يحدث بعده مباشرة. المعززات تزيد من السلوك. المعاقبات تميل إلى قمعه. يحدث الانقراض عندما لا يجلب السلوك مكافأة ثم يتلاشى.
العواقب ببساطة
- التعزيز الإيجابي يضيف شيئًا ممتعًا، مثل الثناء أو ملصق.
- التعزيز السلبي يزيل شيئًا غير ممتع لتعزيز الاستجابة.
- يمكن للعقاب إيقاف الأفعال ولكنه غالبًا ما يسبب الخوف أو التجنب.
أيضًا، أظهر سكينر أن جداول التعزيز مهمة. المكافآت المستمرة تساعد عند تعليم مهارة جديدة. ثم تساعد المكافآت المتقطعة في تثبيت العادة. على سبيل المثال، جداول النسبة المتغيرة تبقي الاستجابات عالية. هذا يفسر لماذا تبدو المكافآت غير المتوقعة جذابة للغاية. خلال مسيرته المهنية، نشر سكينر 304 أعمال مصدرية أولية، بما في ذلك نصوص أساسية مثل “سلوك الكائنات” (1938) و”والدن تو” (1948)، التي اقترحت مجتمعًا يوتوبيًا قائمًا على مبادئ السلوكية، مما أثر على النقاشات حول الهندسة الاجتماعية وتعديل السلوك.
تحركات عملية للآباء والمعلمين
أولاً، قدم الثناء الفوري والمحدد. قل ما فعله الطفل ولماذا هو مهم. ثم تابع بمكافأة صغيرة ومتسقة عند الحاجة. يمكن أن يشعر هذا الطقس الصغير بالقليل من السحر.
بعد ذلك، جرب اقتصاد الرموز للمهام. امنح ملصقًا أو رمزًا لكل خطوة مكتملة. بعد عدد معين، استبدل الرموز بمكافأة أكبر، مثل ليلة قصة. ابدأ بالتعزيز المستمر. ثم انتقل تدريجيًا إلى المكافآت المتقطعة.
قائمة تحقق سريعة
- أثنِ على الجهد، وليس الصفات الثابتة.
- كافئ الخطوات الصغيرة، ثم قلل المكافآت.
- كن دافئًا ومحترمًا ومحددًا.
اقترح سكينر أيضًا آلات التعليم والتعليم المبرمج. اليوم، تستعير الفصول الدراسية وتحليل السلوك التطبيقي منه. قال النقاد إنه تجاهل الحياة الداخلية. الممارسة الحديثة تقرن التعزيز بالتعاطف واللغة حول المشاعر. خلال حياته، نشر سكينر 21 كتابًا و180 مقالًا، مما يؤكد دوره كشخصية رائدة في علم النفس.
اقرأ أو استمع إلى قصة عن ب.ف. سكينر الآن: للأطفال من 3-5 سنوات، للأطفال من 3-5 سنوات، للأطفال من 6-8 سنوات، للأطفال من 8-10 سنوات، وللأطفال من 10-12 سنة.
أيضًا، ادعُ الأطفال بلطف إلى قصة مع تطبيق Storypie. جربه كمكافأة صغيرة وجميلة بعد الثناء. عند استخدامه بدفء، يمكن لأفكار سكينر أن تعيد تشكيل العادات بهدوء وتجعل الروتين ألطف وأسهل.
